京津冀协同发展视域下衡水学院民族音乐教学资源共享研究

摘要

随着京津冀一体化发展的逐步深入,对高校的音乐教学发展产生了积极的促进作用。基于此,衡水学院也在此背景下进行了民族音乐教学资源的优势挖掘和共享探索,不仅能够进一步提升民族音乐教学的水平,也使教学开展效果更加显著。笔者结合自身教学实践,对京津冀协同发展背景下衡水学院的民族音乐教学资源共享问题进行了简要分析和总结。