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刘树春;
山西戏剧职业学院;
形体训练; 表现力; 想象力; 创作力; 训练步骤;
机译:徐晓钟同志关于’95全国戏剧艺术院校表演教学小品大奖赛的一封复信
机译:特殊需求课堂中的故事戏剧:通过戏剧表演进行教学的分步教学计划,作者:Jessica Perich Carleton
机译:高职院校畜牧兽医类专业《生物统计附试验设计》课程教学改革探索
机译:多媒体表演重构对戏剧历史写作的挑战-在表演艺术教育中使用历史戏剧表演的互动模型
机译:一个孩子应带领他们:猎人之夜的制作风景秀丽的设计由乔治城大学戏剧系,戴维斯表演艺术中心的冈达剧院和马里兰大学戏剧舞蹈与表演研究系共同制作-大学公园,克拉丽丝·史密斯表演艺术中心的罗伯特和阿琳·科戈德剧院
机译:精英足球队如何表演球恢复?战术建模与上下文变量对戏剧防御模式的影响
机译:戏剧舞蹈的变形体:舞者表演者身体变形的分析
机译:戏剧与文化外交:表演艺术在国家如何相互交往中的作用
机译:用于观众参与和选择性观看戏剧表演的各个方面的方法和系统,无论是歌剧,交响乐,戏剧或舞蹈,还是它们的组合和变体
机译:一种观众参与和有选择地观看戏剧表演的各个方面的方法和系统,无论是歌剧,交响乐,戏剧或舞蹈或其组合及其变体
机译:“非常适合戏剧表演和舞台表演。”
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