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张晓报;
湖南科技大学教育学院,湖南湘潭 411201;
跨学科人才培养; 理念; 美国研究型大学;
机译:跨学科战略与合作:以美国研究型大学为例
机译:美国研究型大学的“跨学科策略”
机译:群集招聘加强教师研究产出,合作和影响吗? 美国美国研究型大学的研究结果
机译:基于豪华3D模型的美国研究型大学校长选择与评价研究
机译:美国研究型大学技术转移推广计划与创新产出之间关系的定量研究
机译:综合跨学科药物治疗综合跨学科综合综述在社区住宅老年人中使用的生命和药物用途
机译:从选拔人才到培养人才——高校人才培养理念的转型
机译:建立跨学科工程中心工作:1983年11月16日至18日,普渡大学国家科学基金会关于大学跨学科工程研究研讨会的报告
机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
机译:创建跨学科仿真模型
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