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三元学分制:高职院校教学管理制度的创新

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摘要

株洲职业技术学院的三元学分制改革实践,通过对三元学分制的基本内涵、运作方式以及取得的初步成效的分析研究.总结出了"三元学分制"促进教学管理的全面变革、促进教师素质的全面增强,促进教学质量全面提升的可行性.

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来源
《高等职业教育－天津职业大学学报》 |2007年第6期|65-67|共3页
作者
侯建军; 陈忠林;
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作者单位

株洲职业技术学院;

湖南;

株洲;

412001;

株洲职业技术学院;

湖南;

株洲;

412001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O717;
关键词
高职院校; 三元学分制; 教学管理制度; 创新;

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