近10年我国高职教育研究的现状及热点——基于Citespace的知识图谱分析

摘要

利用知识图谱方法,对中文社会科学引文索引数据库（CSSCI）收录的2007-2016年有关高职教育研究的相关文献进行可视化分析,通过关键词共现、机构合作网络以及文献的共被引三个指标,呈现近十年来我国高职教育研究热点和趋势,以期为高职教育的研究与实践提供参考借鉴.