校园边坡监测实验室建设与教学育人关系研究

摘要

西南科技大学具有典型的斜坡侵蚀地貌特点,校园地质环境不稳定。随着校园建设不断推进,地形变形情况尤其严重,校园边坡监测实验室的建设以校园边坡稳定性变化监测为目标,服务于校园安全与功能评价,并依托其软硬件环境为相关专业学生提供实习实践平台。该实验室的建设不仅为学校在未来建设发展过程中提供科学、快捷、高效的基础数据,还能为测绘、地质、安全、土木、环境等专业学生课程建设提供硬件环境,并在国内高校工程建设与教学育人领域开辟新的途径。