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蔡启先;
广西工学院计算机工程系,广西,柳州,545006;
计算机文化基础; 分层次分模块教学; 主动建构; 计算机等级考试;
机译:深化教学改革 做好邓小平理论“三讲”工作—《邓小平理论概论》课教学改革
机译:学生思考的我的“道之站”-地理课的试读,以研究和思考全国各地
机译:匈牙利和特兰西瓦尼亚的加尔文与宗教改革:16世纪至1918年的赫尔夫式自白,种族与政治。由马拉塔·法塔(MártaFata)和安东·辛德林(Anton Schindling)编辑。在Katharina Drobac,Andreas Kappelmayer和Dennis Schmidt的合作下。有关宗教改革历史的研究和文献。第155卷。明斯特:阿申多夫,2010年。xx+ 604页。 €58.00布。
机译:"工业设计概论"课程的双语教学效果调查及教改的思考
机译:妇女面临着宗教改革:阿维拉的特蕾莎修女(Katharina Schuetz Zell),阿维拉(Teresa)和16世纪的宗教改革。
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:从新教改革到天主教改革。关于过渡的思考
机译:新兴高科技领域与重塑工程211课程的思考
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
机译:沟通深化促进系统,沟通深化促进装置及程序
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