试论高职院校语文教师知识能力体系的构建

摘要

相对于本科及传统专科学校而言,高职院校师资队伍建设亟待加强.语文课程是高职院校的基础课程,其承载的任务应该具有职业语文能力的养成和人文精神培养双重性的特点.因此,高职院校语文教师必须构建起具有职业院校特色的知识能力体系,以适应高职院校人才培养目标的要求.