素质教育理念下的高校钢琴教学法改革——评《方百里钢琴教学法》

摘要

素质教育是近年来我国正在积极倡导的一种现代化教育模式,它充分强调了受教育者在知识素养、能力培养、道德素养、身体健康、心理健康等多方面的全面发展。在素质教育教学改革与创新的过程中,素质教育常与应试教育这一概念进行比较分析,相对于应试教育来说,素质教育更趋于人性化,是全面提升人才综合素养的现代化教学模式。由方百里编著的《方百里钢琴教学法》即是在素质教育推广大背景下编写的钢琴教学经典教材之一,它系统化地整合了钢琴教学中的理论概述、启蒙教学、教学内容设计、演奏技术指导以及教材研究等内容,较好地满足了当前钢琴教学法探索中的实践要求。