论高校道德教育过程的'四结合'

摘要

@@ 道德教育过程是一项系统的复杂工程,其影响因素、影响方式、影响结果都是多维的.认真分析和研究道德教育环境、主体特性,把握内在规律,努力实现主体和客体和谐统一,进而从根本上提高道德教育的实效性,是德育工作者的崇高追求和理想.