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乔刚; 李芬;
延安大学教育科学学院,陕西延安 716000;
北京理工大学教育研究院;
监测评估; 高等教育评估; 新理念;
机译:高等教育评估与自我评估之间的分歧关系。实验结果
机译:生命科学教师关于评估的论述:对高等教育评估的各种概念的宝贵见解
机译:高等教育评估体系在高级人力资源开发中的作用:评估过程中的发展新颖
机译:探索高等教育评估实践:以学习为导向的评估。
机译:大气放射性氙探测核爆炸监测的重大突破的创新理念
机译:期刊论文中的高等教育评估:教育中的评估和公共政策:重点和趋势期刊论文中的高等教育评估:教育中的评估和公共政策:重点和趋势论文期刊中的高等教育评估:评估和公共政策教育领域:重点和趋势
机译:过境新理念:过境IDEa计划年度报告,2014年1月。
机译:评估患者的方法,工具包,计算机可读介质,评估治疗的方法,评估患者风险的方法,评估方法,监测方法,诊断方法,测试系统,对人群进行分类或分组的方法,评估方法替代结果,治疗方法,至少一种生物标志物的使用,药物的使用
机译:埋入物评估法,地下资源评估法,地下废物评估法,地下保存物评估法,地层结构评估法和建筑物内部监测法,全部使用硬X射线或Y射线
机译:埋藏物体评估方法,地下资源评估方法,地下废物评估方法,地下保留物体评估方法,地层结构评估方法和建筑物内部监测方法,全部使用硬X射线或Y射线
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