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化工类专业实践性教学环节的改革尝试

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为提高化学工程专业学生工程实践能力和综合素质,从实验室建设、教学手段、教材和课外活动等方面对化工类专业实践性教学环节中化工实验、化工设计和实习进行了几点改革和尝试.

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来源
《化工高等教育》 |2004年第3期|104-106|共3页
作者
段东红; 张忠林; 刘世斌; 郝晓刚;
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作者单位

太原理工大学,化学工程与技术学院,化工系,山西,太原,030024;

太原理工大学,化学工程与技术学院,化工系,山西,太原,030024;

太原理工大学,化学工程与技术学院,化工系,山西,太原,030024;

太原理工大学,化学工程与技术学院,化工系,山西,太原,030024;

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正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
化学工程 ; 实践性教学环节 ; 综合素质; 改革;

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