着眼专业素质发展 开展化学启蒙教学——浅谈新课程背景下的初中化学启蒙教学

摘要

初中是化学学习的起始阶段,初中化学是化学学科的启蒙教育。俗话说:授之以鱼,只解一时之需;授之以渔,可保衣食无忧。因此在初中化学教学过程中,教师在加强对学生开展"入门教学"的同时,更要重视学生学习能力的培养与形成,促使他们逐步走上边学习、边研究、边总结的探究之路,为推促学生的专业化素质发展打下坚实的基础。