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提高高中化学新授课课堂教学效果的策略

         

摘要

为了提高每堂课的效率,笔者对新授课的导入、问题情境的创设,课堂的师生互动交流,板书的巧妙设计等做了一系列的尝试。在实施过程中注重不同层次学生能力的发展,在教学过程中不断进行反思,促进了自身教学能力的提高。

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