解析新课程背景下高中数学课堂教学模式

摘要

随着逐步加快的课改进程,对于高中数学的学习方法有了更进一步的要求。传统的学习方式已经不适应对数学问题的思考和把握,僵化的教学方,使数学学习变得枯燥无味,这就要求教师在教学的过程中引领学生走一条自主学习模式的道路。本文论述的就是通过一种全新的模式,唤起高中学生对数学学习的兴趣。