初中数学教学中如何发挥学生的主体作用

摘要

＜正＞"应试教育"的最大弊端就是对学生独立人格缺乏真正的尊重,把人看成社会的附庸,使学生成为知识的接收器和考试的奴隶。而素质教育提倡唤起学生的主体意识,尊重学生的主体地位,通过调动学生的主动性和积极性,发挥学生的主体作用,这是素质教育的灵魂。那么在中学数学教学中如何贯彻落实素质教育的主体性呢?