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中职电子电工实验教学存在的问题及有效对策

         

摘要

中职院校的电子电工专业是一门实践与理论相结合的基础学科,并且具有应用性、文化性和发展性的特点。随着社会经济与科学技术的飞速发展,中职院校的教育形式也发生了突破性的变化,而传统教学模式中的问题也逐渐显露出来,需要及时改进与创新。本文主要对当前中职院校电子电工专业在实验教学方面存在的问题进行了深入分析,并提出了有针对性的教学措施。

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