吉林省中小学教师教育技术能力的现状分析与培训策略

摘要

教育技术能力的掌握对中小学教师的授课效果有着重要的影响,本文就吉林省内的部分中小学教师进行了抽样调查,并对调查结果进行详细的分析,根据分析结果针对目前中小学教师对于教育技术能力的现状提出了相关的建议与对策。