改进教学方法,促进男女成绩均衡

摘要

研究表明,我国男女的智力水平相当,但在中学尤其是农村中学当中,女生的成绩普遍优于男生。笔者针对这种情况分析了其中的一些原因,提出了一些教学方法的改进措施,旨在针对农村中学男女学生的不同特点,促进男女生成绩的均衡发展。