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站在核心素养的视角看立体几何问题的解答

         

摘要

cqvip:《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出了高中数学核心素养,包括数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学运算、数学建模、数据分析这六个方面.立体几何内容是考查直观想象、逻辑推理、数学运算等素养的有效载体.本文以2019年全国卷Ⅲ中一道立体几何问题的求解为例,就其中所考查的数学学科素养进行分析.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2020年第14期|9-10|共2页
  • 作者

    王二强;

  • 作者单位

    甘肃省天水市甘谷县第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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