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极值问题求解

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cqvip:高中物理求极值问题复杂多变,解题方法灵活多样,教学中教师在注重基础知识讲解的同时,还应注重解题方法的传授.1分类讨论法求解极值顾名思义,分类讨论法是指题干描述的情境不确定,需经分类讨论求解出极值的一种方法.

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来源
《高中数理化》 |2019年第14期|43|共1页
作者
贾永峰;
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作者单位

安徽省六安第一中学;

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正文语种 chi
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