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灵活运用通性巧妙寻求通法——探寻一道数列考题的求解策略

         

摘要

1 数列考题 例(2012年广东卷)设数列{an}的前n项和为Sn,满足2Sn=an+1-2n+1+1,n∈N+,且a1,a2+5,a3成等差数列. (1)求a1的值; (2)求数列{an}的通项公式;

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2012年第19期|11-12|共2页
  • 作者

    杨仁宽;

  • 作者单位

    广东省广州市从化中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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