基于“科学态度与社会责任”素养视角的高考命题启示——以2021—2022年全国高考甲卷、乙卷化学试题为例

摘要

《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》提出:普通高中化学课程是落实立德树人根本任务、弘扬科学精神、提升学生化学学科核心素养的重要载体.分析全国高考化学试题发现,“科学态度与社会责任”是近年化学命题非常关注的一个核心素养.但科学精神、科学态度、社会责任等具有内隐性,考查时有一定难度,因而高考试题对它们的考查常常隐含在问题情境中进行.“科学态度与社会责任”素养的价值指向:具有严谨求实的科学态度,具有探索未知、崇尚真理的意识;赞赏化学对社会发展的重大贡献,具有可持续发展意识和绿色化学观念;能对与化学有关的社会热点问题作出正确的价值判断.现以2021—2022年全国高考甲卷和乙卷化学试题为例,分析化学学科核心素养中有关“科学态度与社会责任”的情境素材涉及的领域(情境素材统计如表1所示),探讨相关命题的备考启示.