现代信息技术与物理教学的整合

摘要

信息技术与物理课堂教学的整合，旨在探索技术与学习、技术与资源、技术与评价整合的途径、方式，寻求信息技术与物理课堂教学整合的最佳切入点，为一线教师在课堂教学改革实践中提供理论指导，使教师通过自身的课堂教学研究，逐渐由“教书型”向“研究型”转变。