高中地理教学生活化的策略性构建

摘要

陶行知先生说过:"生活即教育,教育只有通过生活才能产生作用,并真正成为教育。"地理学科是建立在生活实践上的一门必修课,一旦远离或摆脱生活元素的涵养和滋润,就会陷入"无源无本"的虚无状态。所以,生活化教学十分重要。那么,如何构建新时期高中地理生活化教学模式呢?