关于英语专业课程思政教学改革与研究——以中原工学院中国文化概论课程为例

摘要

中国文化概论课程对实现英语专业的人才培养目标,培养学生正确的人生观、价值观具有重要作用。要讲好中国故事,构建中国文化概论课程思政教学体系。本研究从教学目标、教学内容、教学模式、教学评价、教师团队及学生潜能等方面融入思政元素,以期激发学生的爱国情怀,帮助学生树立文化自信,拓宽国际视野,提升思辨能力,实现"三全育人"。