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李建军;
本刊通讯员;
贫困地区教育; 淅川县; 发展情况; 克服困难; 发展教育; 学校管理; 办学条件; 教师队伍; 办学水平; 教育经费;
机译:额外调查:印度尼西亚项目人员汇总的调查后发展情况
机译:纵览整个英国高等教育领域技术增强型学习的发展情况:纵向透视(2001-2012年)
机译:克服困难实施素质教育——山区县物理实验课实施新课标方法初探
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机译:钢铁:监测国内产业发展情况(调查编号Ta-204-9)。钢铁消费行业:有关钢铁保障措施的竞争条件(第332-452号调查)。第3卷:执行摘要和调查编号332-452(报告和附录)。
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