新冠肺炎疫情时期线上教育发展及策略研究——基于SWOT分析

摘要

因新冠肺炎疫情的爆发,教育部出台了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,提出了“停课不停教、停课不停学”的教学新要求。随后,线上教学在各级各类学校全面展开,这为线上教育提供了很好的实践机会,客观上推动了在线教育的蓬勃发展。但同时,也暴露了在线教育自身的一些问题,例如授课突发状况频出、授课效果不佳、对学生约束力小、难监督等。因此,如何从疫情期间的在线教育实践中总结经验,使在线教育能长期持续发展,值得深入研究。本文采用SWOT分析方法对疫情期间线上教育进行深入分析,拟探寻线上教育未来的发展方向。