首页> 中文期刊> 《河南教育》 >基于产教融合工学一体的课程开发——以“地籍测绘”课程为例

基于产教融合工学一体的课程开发——以“地籍测绘”课程为例

         

摘要

所谓"产教融合、工学一体"的办学模式,是指职业院校根据自身的专业特点,积极与企业开展产业合作,把产业和教学密切结合起来,把学校办成集人才培养、能力提升、社会服务等功能于一体的产业性综合实体,能够推动产业与教育的深度合作,形成学校和企业浑然一体的办学模式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号