课堂教学中偶发事件的处理技巧

摘要

课堂教学中，由于各种原因，难免会出现一些偶发事件。如何面对这些突如其来的问题，使课堂多一些欢笑，少一些尴尬，便成为教师教学素养的最好体现。笔者认为，教师首先要有热爱教育、热爱学生的高尚职业道德。爱是教育的前提。没有爱就没有教育，爱学生是教育取得成功的前提。偶发事件的处理也要以“爱心”为行为的准则。在偶发事件的处理中表现出教师对学生的热爱与负责精神。