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于瑜; 金翎;
《河南教育:职成教版》编辑部;
优秀教师; 郑州市; 学校; 生命; 风雨; 河南大学; 教学研究; 财政系统;
机译:播撒爱的甘露,绽放生命之花——我和初三毕业生共成长
机译:她在这片土地上收获幸福——记全国优秀教师温钻儿
机译:大智大爱大美 让每一朵花美丽绽放——江苏省南通市崇川学校简介
机译:以熊本县菊池市当地居民为中心的封闭式学校设施的利用示例:封闭式学校设施的利用过程研究第1部分
机译:信仰和孤独:基尔凯郭尔和法肯海姆在创世记22章中对亚伯拉罕的信仰。
机译:异常风引发了贫营养的北太平洋亚热带环流中最大的浮游植物绽放
机译:在上帝中建立的爱:基尔凯郭尔《爱的作品》中爱的果实
机译:利用多普勒导出风场和数值冰雹增长模型研究超高层暴雨中冰雹的产生
机译:非洲菊的短柄品种-拥有许多持久的绽放,并拥有狭窄的尖瓣,是从非洲菊中获得的
机译:爱的玫瑰色非洲菊品种(非洲菊案例)
机译:通过不同直径的LED,生命之花(生命之花)也可以用作照明(壁灯或吸顶灯)。
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