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冯胜清;
江苏省张家港市第二职业高级中学;
校企合作; 利益共同体; 机制; 科学; 专业教学计划; 员工培训; 订单式培养; 办学经费;
机译:赞助可行的科学:公科资助者可以做些什么来推进可持续性和科学的社会合同
机译:美国政府机构在建立科学的健康保护指南中对低剂量辐射效应的更深入科学理解的潜在作用的观点。
机译:深入学习科学发展观,加强党性修养是推进企业长远发展的基本保障
机译:为分布式电气推进飞机建立可行的故障管理策略 - 一种可行性故障管理策略保护与设计挑战述评
机译:利用改进科学推进STEM改进工作:通过建立集体能力,增加从事科学,技术,工程和数学教育的服务不足和人数不足的学生数量。
机译:建立社区参与的实用模型:在学术保健中心推进艺术与科学
机译:林业高职院校推进产教融合、校企合作长效机制改革的研究
机译:等离子体暴露的m30和Ja2枪推进剂的深入化学
机译:以深入的科学作为蛋白质折叠的基础为普通病毒学提供辅助手段的方法:安全疫苗,通用抗菌手段,疯牛病
机译:建立,使用和共享一家生命科学公司的科学文献机构的系统和方法
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