激励机制在新生教育中的运用

摘要

新生教育是职业院校人才培养的一个首要环节,如何使新生在新环境中重新树立人生目标,帮助他们迅速完成角色转变,至关重要。结合多年工作实践,笔者发现,用情感激励机制和团队激励机制等方式激发学生的成才意识是解决该问题的有效方法之一。