《思想道德修养与法律基础》教学过程中师资力量的整合与实效性提高

摘要

整合师资力量、分专题讲座的方式开展《思想道德修养与法律基础》教学,是提高教学实效性的有效途径。整合师资力量是由教师主导地位所决定的,《思想道德修养与法律基础》内容的特点和思政课实践教学活动形式的多样性决定了师资力量整合的可能性和必要性。