论实践性教学改革与应用型法律人才培养——以郑州成功财经学院为例

摘要

高校法学教育的目标是培养具有实践能力的应用型法律人才。然而,由于缺乏对实践教学的足够重视,不仅学生的法律实践能力薄弱,相关领域的教学研究也较少。以应用型法律人才培养目标为切入点,指出实践教学改革的必要性,提出改革的主要内容和课程设计,能够促进应用型法律人才培养目标的达成。