激发兴趣 启发思考 引导疑问——尊重与平等教育系列之四

摘要

一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应该把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。