“教研赛考评”工程与教师专业发展

摘要

“教研赛考评”工程是濮阳市教育界探究教育规律、深化教育改革的一个创新。它是一个全方位、多层次、高标准的教育科学管理体系。其本质内涵可概括为“1161”工程，即围绕“一个核心”：全面实施素质教育：抓住“一个关键”：全面提高教师队伍素质：建立“六个新机制”：