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王琴;
许昌市电化教育馆;
多媒体教学手段; 作文教学; 优化; 小学语文教学; 事半功倍; 教师; 学生;
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机译:移动电话通信优化了集体多媒体传输,该多媒体多媒体传输具有形成的矢量和建立的相关性分数,并具有根据相关性分数确定的优先级恢复丢失块。
机译:书面作文教学方法及其辅助工具
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