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语言训练方法初探

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摘要

语文课必须以语言学习为主,这是语文教学的基础工作,对语言这一富有灵性的东西,怎样＂训＂而＂练＂之,需要教师好好研究.现就语言训练的微观操作方面,介绍几种切实可行的训练方法.

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来源
《河南教育：基教版》 |2010年第7期|61-61|共1页
作者
张耀忠;
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作者单位

邓州市基础教育教学研究室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语言学习; 训练方法; 语文教学; 微观操作; 语言训练; 语文课; 灵性; 教师;

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