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李志刚;
河南省教育厅基础教育处;
办学行为; 中小学; “囚徒困境”; 河南省人民政府办公厅; 素质教育工作; 教育工作会议; 政策规定; 省政府;
机译:公平规范可以解释囚徒困境之战中特定合作规范的出现
机译:公平规范可以解释特定的合作规范在囚徒困境之战中的出现
机译:N名囚徒困境博弈中规范内化与合作的关系
机译:社会规范会出现吗?反复囚徒困境下具有社会价值意识的代理人决策的演变
机译:在囚徒困境中,社会投射和回报对合作行为的影响。
机译:睡眠剥夺选择性地损害了合作行为:来自囚徒和鸡肉困境的证据
机译:平衡自私和规范整合可以解释人类的行为 大规模的囚徒困境游戏
机译:叙利亚内战:解决囚徒困境。
机译:囚徒困境逻辑门
机译:行为规范设备,行为规范方法和程序
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