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陶新华;
苏州大学;
师生关系; 教育效果; 老师; 理想; 专业课教师; 小学美术; 积极心理学; 学校;
机译:观点:问/答:“技术将如何影响下个世纪全球雄心勃勃的全球基础设施目标?”
机译:临床医生兼老师,运动员兼教练:林博士的访谈
机译:“嘿,老师,请讲黑人”:布基纳法索双语教育的教育效果
机译:XL可充电碱性电池:进展和与基于NI的可充电的比较,包括兼容兼容兼容兼容兼容兼容兼容兼容兼兼容兼兼兼兼容兼兼容兼兼兼兼兼容兼兼容兼容充电的碱性收费 - (PPT)
机译:检验有助于大型城市中学建立良好的师生关系的学生和老师的行为
机译:问:成瘾是脑病还是道德失败?答:都不
机译:评论:格哈德·门克(Gerhard Menk):从Bi斯麦到自由主义者:沃尔德克和美因河畔法兰克福的政治家兼老师奥托·哈夫纳格尔(Otto Hufnagel,1885-1944年)。第1卷:演讲,马尔堡:NGElwert,2006年,第VIII + 972页,ISBN 978-3-7708-1297-4:格哈德·门克(Gerhard Menk)(编辑):从the斯麦到自由党:政治家兼老师奥托·哈夫纳格尔(1885-1944) )在Waldeck和美因河畔法兰克福。第二卷:文件,马尔堡:N.G。Elwert 2006,VI + 776 S.,ISBN 978-3-7708-1298-1
机译:评估兼捕:标准化兼捕监测计划的国家方法技术备忘录
机译:用户交互的问-答方法及网络上的系统
机译:酒吧游戏问/答。
机译:自动邮件答录系统,自动邮件答录装置,自动邮件答录方法及自动邮件答录程序
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