让教师有尊严,提升校园生活幸福指数

摘要

温家宝总理在十一届全国人大三次会议上所作的政府工作报告中说:"我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。"作为一名教师,从心理学维度解读其尊严,主要是指向"人与自己"的关系,即教师自尊意识的确立与强化。尊严落实到教师个体身上就是"自尊"感。教师在教学活动中充分意识到自身的主导地位,意识到自身劳动价值的被承认或接纳,进而增强自信心和满足感,在自己的日常教学中产生更大的能量。从社会学维度解读"教师尊严"