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刘新华;
狼和鹿的故事; 教学片断; 教学理念; 语文教学; 小学; 课程标准; 阅读教学;
机译:两只鹿的故事:在东亚人为景观中管理Pere David的鹿和梅花鹿的故事
机译:狼(Canis sp)攻击生活类似的鹿诱饵:洞察狼如何捕猎鹿?
机译:与生俱来的对威胁敏感的觅食:即使没有狼100年,黑尾鹿仍然比不那么危险的黑熊更害怕狼。
机译:通过使用“小鼠鹿和蜗牛”大书识字故事来整合一年级小学生的专题教学
机译:落基山麋鹿和m鹿的种群动态:竞争,生境选择,狼捕食和气候变化下的预测
机译:来自狼占领区(内狼)内外的西南德国中学生对狼的态度和知识
机译:狼( canis i> sp。)攻击生活类似的鹿诱饵:洞察狼如何捕猎鹿?
机译:美国人对狼和狼重新引入的态度:一个annoated参考书目。
机译:呵护与呵护-镇静垫
机译:电狼灯泡的制造方法,灯泡和根据该方法制造的电狼狼灯泡。
机译:金属狼与狼狼
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