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自创诗歌的教化功能

         

摘要

笔者在教学实践中创作了一些有针对性、通俗易懂、形式短小的诗歌,取得了口头说教无法替代的效果.……

著录项

  • 来源
    《河南教育:基教版》 |2007年第8期|P.86-|共1页
  • 作者

    李英霞;

  • 作者单位

    原阳县实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 G527.61;
  • 关键词

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