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刘忠伟;
许昌市襄城县文昌小学;
回归本真; 平淡如水; 日常教学; 标新立异; 数学的本质; 过度解读; 教学内容; 数学课堂;
机译:影响日本质朴湾春季浮游植物水华发生和生产的环境因素
机译:读写结合,让小学语文回归生命本真
机译:成牙本质细胞分化和牙本质小管的几何位置是否取决于bmp2和头蛋白之间的反应扩散系统?数学模型
机译:LGBT员工意识到他们在日常生活中所面临的性行为的空间的本质:关注札幌当事方谈论的不便之处。
机译:大学生在与社会相关的内容丰富的数学课程中学习数学和对数学本质的信念的内在动机。
机译:质朴的磷酸葡萄糖异构酶是拟南芥中叶肉细胞淀粉积累生长光合能力和质朴细胞分裂素生物合成的重要决定因素。
机译:焦虑回归数学:一些来自文学的数据焦虑回归数学:一些来自文学的数据焦虑数学:一些来自文学的数据
机译:回归基础:关注情报预部署培训的基础知识
机译:回归函数学习装置,回归函数学习方法,程序
机译:棉纱质朴的染料;在绳子上染色的过程使棉花和棉纱质朴质朴。
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