流体输送实训中实施项目教学法的反思

摘要

项目教学法能够创造良好的学习氛围，激发学生的学习积极性，提高学生的就业竞争力，进而解决高职学生就业难的问题。本文主要介绍了在化工专业流体输送实训教学中引入项目教学法中的教学反思，重点论述了流体输送实训过程中实施项目教学法所引发的三个转变及出现的教师、学生、教材、实训条件等因素出现的问题。