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高校应用数学教学改革与学生应用数学意识的培养分析

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摘要

对高校应用数学教学改革与学生应用数学意识的培养进行分析.简述了应用数学的内涵和高校开设应用数学课程的意义,提出了高校应用数学教学改革及培养学生应用数学意识的有效对策,旨在提升教学质量与效率,推动教学优化与改革.

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来源
《黑龙江科学》|2021年第19期|122-123|共2页
作者
司维;
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作者单位

哈尔滨铁道职业技术学院哈尔滨150086;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高校; 应用数学; 教学改革; 学生; 应用数学意识;
入库时间 2022-08-20 09:31:29

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