面向工程教育专业认证的电力电子技术课程改革与探索

摘要

对面向工程教育专业认证的电力电子技术课程的改革进行探讨.对照工程教育专业认证的毕业要求指标点,提出要调整教学内容,改革教学方法,优化考核方式,建立持续性改进的反馈机制,提高了学生的工程意识和创新意识,提升了教学质量和教学效果,对其他相关专业课程的改革也具有一定的借鉴意义.