大学生社会实践活动中的领导力培养研究

摘要

为了提高大学生领导力水平,对社会实践活动中的大学生领导力培养策略展开研究.采用领导意识与责任、理解与沟通能力、计划决策能力、组织协调能力、创新变革能力五个维度进行测量的领导力问卷进行访谈和调查,分析了大学生在社会实践活动中的领导力现状和存在的问题,提出了大学生领导力培养策略,高校应将全面发展和重点关注相结合,以优质师资和专门化培养助力大学生提升领导力,将高校教育与家庭教育、企业合作相结合,促进大学生领导力的提升.研究结果表明,社会实践中的大学生领导力水平有较大提升空间,有较好的合作意识和计划与决策能力,但领导意识不足、协调与激励能力较差、缺乏创新与变革意识,领导力水平与年龄呈正相关,个体差异较大,但性别差异不明显.开展大学生领导力培养策略研究,完善培养体系建设,能够提升大学生领导力水平.