高职院校实行导师制的调研分析——以广州番禺职业技术学院为例

摘要

以广州番禺职业技术学院为例,通过向学生发放问卷来统计和分析当前导师制的施行状况,并提出了一些建议,应实行导师定期工作日制、导师助理制、导师激励和考核机制、导师评价制,完善导师制度,以丰富学生和导师的沟通形式,提高指导质量.